Educatie

De educatieve dienst van het Joods Historisch Museum streeft naar toegankelijkheid van het museumaanbod en aandacht en ruimte voor bezoekers van alle leeftijden. Van jong tot oud kunt u bij ons terecht voor een programma op maat. Kijk hier voor algemene informatie over rondleidingen en arrangementen.

• Rondleidingen en arrangementen

  Het JHM verzorgt dagelijks rondleidingen voor groepen in het Joods Cultureel Kwartier. Bekijk hier de verschillende mogelijkheden.

• Basisonderwijs

  Het aanbod voor het Basisonderwijs richt zich op een speelse eerste kennismaking met de joodse cultuur en religie.

• Voortgezet Onderwijs

  In de educatieve programma's voor het Voortgezet Onderwijs richten leerlingen zich op actief bezig zijn en praten over het jodendom. De ideeën van de leerlingen staan centraal.

• Buitenschoolse & naschoolse opvang

  Voor BSO, NSO en catechisatie heeft het JHM twee programma's samengesteld: Mini Max en Max de Matze.

• Educatief materiaal bestellen

  Met het lesmateriaal van het Joods Historisch Museum kunt u in de klas een boeiende en afwisselende les over de joodse cultuur, religie en geschiedenis geven.

• Educatieve programma's op internet

  Het Joods Historisch Museum biedt verschillende programma's die online vanuit huis of school gevolgd kunnen worden.

• JHM Kindermuseum

  Max de Matze is de gids in het drie verdiepingen tellende huis van de familie Hollander. In iedere kamer neemt hij de bezoeker bij de hand en geeft waar nodig toelichting.

• Kinderevenementen in het Fiep Westendorp Atelier

  In het Fiep Westendorp atelier van het JHM Kindermuseum kun je schilderen, dansen en knutselen. Wil je een keer meedoen?

• JHM Kinderboek: Wat jij niet wil...kikker in je bil!

  Met veel genoegen presenteert het JHM hét boek van het JHM Kindermuseum: 'Wat jij niet wil...kikker in je bil!'. Bij het boek is een speciaal educatief programma samengesteld.

• Plantage Kinderlezingen

  Vraag je vaak; Waarom? Hoe werkt dat? Waar komt dat vandaan? Bezoek dan de Plantage Kinderlezingen.